11月27日讯，日本足球的成功是否源于其校园足球体系？对此，杨旭发表了自己的看法。他表示：“我并不这么认为。日本足球成绩优异，首先是因为他们拥有庞大的足球人口。在日本，小学生和中学生参与的校园足球活动与我们国内类似，多为课后兴趣班。为了更好地发展这些年轻球员，日本足协致力于将他们引导至社会型俱乐部及J联赛梯队。”

“当这些孩子在高中阶段成长时，由于J联赛球队数量有限，该如何处理如此众多的优秀人才呢？因此，日本足协会有意识地将二流、三流甚至四流的球员分配到各个高中的项目中，从而培养出强有力的高中联赛。这种做法不仅不会耽误学业，还能不断提升球技。这些选手从高中或大学联赛回过头来，也能够反哺超级联赛。”

“可以说，他们在高校和大学层面的赛事安排非常完善。而小学和初中的比赛则显得相对低调，通过政策引导，使之成为课外兴趣班，这样一来，就会吸纳更多优秀选手进入社会型俱乐部或者直接加入J联赛梯队。”

“当然，也存在一些特殊案例，比如LAVIDA昌平高中的初中部以及青森山田初中部等学校，它们往往会提前挖掘并培养优秀的小选手，然后再输送到高中进行进一步训练。因此，这类初中确实表现突出。”

“到了高中阶段，那些没有晋升至J联赛梯队的二流、三流球员依然可以踢上球，并得到良好的锻炼机会。”

“综上所述，日本足协在多个方面进行了深入考虑。一方面，为许多社会型俱乐部创造生存空间；另一方面，让杰出的年轻才俊获得更好的培训，同时也给予那些晚熟但仍具潜力的新秀一个发展的平台。这种全方位、多维度的发展策略，不断孵化出新的明星运动员，将整个日本足球推向新高度。”